Задания олимпиады Кенгуру 2015 7-8 класс
Ответ: (Д)
Какое самое большое произведение она может получить?
(А) 1 (Б) 6 (В) 36 (Г) 72 (Д) 144
Самое большое произведение: 2*9*1*2 = 36.
(A) 20 град. (Б) 25 град. (В) 30 град. (Г) 45 град. (Д) 55 град.
(A) 2 (Б) 8 (В) 6 (Г) 12 (Д) 24
Когда часовая стрелка делает один круг по циферблату (0ч. - 12ч.), минутная стрелка проходит 12 кругов.
Какой самый большой результат у нее получился?
(A) 11 (Б) 10 (В) 9 (Г) 8 (Д) 7
Сколько учеников в классе?
(А) 18 (Б) 19 (В) 20 (Г) 24 (Д) 25
Сколько таких чисел?
(А) 7 (Б) 8 (В) 9 (Г) 10 (Д) 11
На каком рисунке закрашена область, где может гулять бельчонок Беня?
(А) 82 (Б) 55 (В) 212 (Г) 44 (Д) 33
44 = 2*2 * 2*2 * 2*2 * 2*2 = (2*2*2*2) * (2*2*2*2) = 162. Куб из произведения восьми двоек не получистя.
(А) 3/4 (Б) 7/8 (В) 1 (Г) 5/4 (Д) 3/2
Закрашена ровно половина фигуры.
(А) 2 (Б) 6 (В) 9/2 (Г) 18 (Д) 36
1/3 * 1/4 * Х = 3 * 1/2
Х = 18.
Сколько учеников решали вчера задачи?
(А) 0 (Б) 1 (В) 2 (Г) 3 (Д) 4
(А) 3:2 (Б) 5:4 (В) 12:7 (Г) 15:8 (Д) невозможно определить
Пусть ширина маленьких прямоугольников будет х, а высота - у. Тогда 3х = 4у. (три ширины = четыре высоты)
Выразим отношение AB:BC через х и у: 4у / (х+у).
Можно решать это уравнение, а можно
подобрать любые х и у, которые подходят для первого уравнения: 3х = 4у. Например, х=4, у=3.
Подставляем их во второе уравнение: 4*3 / (4+3) = 12/7.
(А) 1 (Б) 2 (В) 3 (Г) 4 (Д) 5
2-0+1+5-2-0-1-5=0
Каким цветом может быть покрашен отрезок, помеченный буквой х?
(А) зеленым (Б) красным (В) синим (Г) любым (Д) так покрасить невозможно
Сколько золотых стоит первая книга?
(А) 20 (Б) 21 (В) 22 (Г) 23 (Д) 24
Пусть у Буратино было х золотых. Тогда получаем длииинное:) уравнение х/3 + 3 + х/4 + 4 + х/5 + 5 + 1 = х. Его решение: х = 60.
60 также является наименьшим общим кратным для 3,4,5. Можно было для начала найти его и подставить в уравнение для проверки. Ответ бы получили быстрее.
(A) 10° (Б) 12° (В) 25° (Г) 18° (Д) 20°
(А) 12 км/ч (Б) 13 км/ч (В) 14 км/ч (Г) 15 км/ч (Д) невозможно определить
Допустим, Вася проехал это расстояние со скоростью V, тогда планировал он ехать со скоростью (V-2) км/ч (планируемая скорость меньше, планируемое время больше на 1час, чем проехал на самом деле). Из этого записываем уравнение:
S / V [= реальное время] + 1 час = S / (V - 2) [= планируемое время]
84/V + 1 = 84/(V-2)
Можно решить это уравнение, а можно подобрать правильный ответ из вариантов. Нечетные значения 13 и 15 вряд ли подойдут,
проверяем V=12 и V=14. Для 14 получаем:
84/14 + 1 = 84 / 12 - ВЕРНО!
Чему равно n?
(A) 32 (Б) 28 (В) 26 (Г) 25 (Д) 24
(А) 0 (Б) 1 (В) 6 (Г) 7 (Д) 8
Сколько всего кенгуру в этом семействе?
(А) 6 (Б) 7 (В) 8 (Г) 9 (Д) 10
Чему равно наибольшее из написанных на доске чисел?
(А) 22 (Б )35 (В) 48 (Г) 53 (Д) невозможно определить
(А) 1 (Б) 2 (В) 3 (Г) 4 (Д) 5
(A) 1 (Б) -2 (В) 6 (Г) -4 (Д) 0
Так как фигура симметричная, то внешние цифры будут одинаковые -4, -4, -4. В середине тоже одинаковые: 2, 2, 2. В центре получаем 6.
Проверка:
Внешняя -4 = 2 + 2 - 4 -4
В середине каждая двойка = 6 + 2 + 2 - 4 - 4.
(А) 15 (Б) 215 (В) 671 (Г) 711 (Д) 999
(А) 9 (Б) 10 (В) 11 (Г) 12 (Д) невозможно определить
Как изменилась цена горшочка с медом?
(А) уменьшилась на 25%
(Б) увеличилась на 25%
(В) уменьшилась на 20%
(Г) увеличилась на 20%
(Д) не изменилась
Проще рассуждать на конкретных цифрах. Допустим, сейчас горшочек и мед в нем стоят поровну = 15 руб.
Горшочек раньше стоил дешевле: 10 руб + 50% = 15 руб сейчас. Заметьте, что 10 + 50% ≠ 15 - 50%, т.к. проценты вычисляются от разных чисел! То есть надо подумать, к какому числу прибавить 50%, чтобы получить 15. Или по-другому, горшочек раньше стоил х, теперь стоит 1,5х (+50% значит в 1,5 раза больше). 1,5х = 15 или х =10.
По аналогии получаем, что мед раньше стоил: 30 руб - 50%(т.к. подешевел) = 15 руб сейчас.
Раньше все вместе стоило 30 + 10 = 40 руб.
Сейчас вместе стоит 15 + 15 = 30 руб.
Ответ: (А) цена горшочка с медом уменьшилась на 25%: 40 - 25% = 30.
Сколько нечётных чисел написано на доске?
(А) 1 (Б) 50 (В) 66 (Г) 67 (Д) 10
Сколько существует правильных раскрасок?
(А) 2 (Б) 6 (В) 8 (Г) бесконечно много (Д) таких раскрасок не существует
Какое наибольшее количество одинаковых чисел может быть в этой таблице?
(А) 16 (Б) 20 (В) 21 (Г) 22 (Д) 24
|